环球即时:小学三年级日记怎么写才好_小学三年级日记怎么写

2023-02-26 13:36:17 来源: 互联网


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1、日记的格式——第一行写 X月X日 星期X X(天气) ,第二行才是日记正式内容的抒写。

2、在内容上,要教会三年级孩子开头要能鲜明简洁的引出要写事情的中心, 不可想到什么写什么,见到什么写什么,听到什么写什么,以致于写了半天,读者不知道你要写什么,这就有“跑题”和“记流水账”的嫌疑了,也是写文章的大忌。

3、要写文章不跑题,写得不像流水账那样寡然无味,除了在语言文字运用上要注重谴词造句的重要性,比如利用各种描写、抒情以及修辞来提高文章的生动性外,还要在中间行文中注意安排好详略,让文章情节详略得当,波澜起伏,这样才能最终避免记流水账的恶梦。

4、结尾要收束有力,不可拖泥带水,再说一些和主题无关的人、事,要突出写作目的和作者的思想情感等。

5、一般的写作思路如下:例如,下图文中的日记中就注重了谴词造句的具体可感,同时详写自己捉鱼的过程,略写了妈妈和爸爸的捉鱼过程,突出此事的个人感受。

6、开头开门见山引出记叙的主题,结尾简明扼要的抒发了喜悦的情感,让读者读来如身临其境。

7、总之,三年级学生掌握好日记的写法确实能提高学生的写作水平,养成记日记的习惯,培养写日记的能力,掌握写日记的技巧,是成功掌握写作技巧的第一步,听了小徐老师的解析,希望三年级的小朋友快点按以上思路和方法好好练习起来。

本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。

标签: 波澜起伏 语言文字 详略得当 简明扼要

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